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Distribuição dos alunos por nível de proficiência

Podemos posicionar o aprendizado dos alunos em 4 níveis qualitativos de proficiência. O aprendizado adequado engloba os níveis proficiente e avançado

! Saiba como usar a página de proficiência

2013

Português 5º ano
13%
Sem dados
Português 9º ano.
Matemática 5º ano
10%
Sem dados
Matemática 9º ano.

2015

Português 5º ano
10%
Sem dados
Português 9º ano.
Matemática 5º ano
10%
Sem dados
Matemática 9º ano.

2017

Português 5º ano
5%
Sem dados
Português 9º ano.
Matemática 5º ano
0%
Sem dados
Matemática 9º ano.

Graca Aranha (UE)

13%

2013

5º ano, Leitura e Interpretação (Português)

0%

Avançado (0 alunos*)Além da expectativa

    13%

    Proficiente (4 alunos*)Aprendizado esperado

    34%

    Básico (10 alunos*)Pouco aprendizado

    53%

    Insuficiente (16 alunos*)Quase nenhum aprendizado

    Presença na Prova Brasil

    De 31 alunos, 29 realizaram a Prova Brasil.

    94% de taxa de participação.

    Fonte: Prova Brasil 2013, Inep. Classificação não oficial.

    Graca Aranha (UE)

    10%

    2013

    5º ano, Resolução de Problemas (Matemática)

    7%

    Avançado (2 alunos*)Além da expectativa

    3%

    Proficiente (1 alunos*)Aprendizado esperado

    42%

    Básico (13 alunos*)Pouco aprendizado

    48%

    Insuficiente (15 alunos*)Quase nenhum aprendizado

    Presença na Prova Brasil

    De 31 alunos, 29 realizaram a Prova Brasil.

    94% de taxa de participação.

    Fonte: Prova Brasil 2013, Inep. Classificação não oficial.

    Graca Aranha (UE)

    10%

    2015

    5º ano, Leitura e Interpretação (Português)

    0%

    Avançado (0 alunos*)Além da expectativa

      10%

      Proficiente (2 alunos*)Aprendizado esperado

      33%

      Básico (8 alunos*)Pouco aprendizado

      57%

      Insuficiente (14 alunos*)Quase nenhum aprendizado

      Presença na Prova Brasil

      De 24 alunos, 21 realizaram a Prova Brasil.

      88% de taxa de participação.

      Fonte: Prova Brasil 2015, Inep. Classificação não oficial.

      Graca Aranha (UE)

      10%

      2015

      5º ano, Resolução de Problemas (Matemática)

      0%

      Avançado (0 alunos*)Além da expectativa

        10%

        Proficiente (2 alunos*)Aprendizado esperado

        19%

        Básico (5 alunos*)Pouco aprendizado

        71%

        Insuficiente (17 alunos*)Quase nenhum aprendizado

        Presença na Prova Brasil

        De 24 alunos, 21 realizaram a Prova Brasil.

        88% de taxa de participação.

        Fonte: Prova Brasil 2015, Inep. Classificação não oficial.

        Graca Aranha (UE)

        5%

        2017

        5º ano, Leitura e Interpretação (Português)

        0%

        Avançado (0 alunos*)Além da expectativa

          5%

          Proficiente (1 alunos*)Aprendizado esperado

          37%

          Básico (6 alunos*)Pouco aprendizado

          58%

          Insuficiente (10 alunos*)Quase nenhum aprendizado

          Presença na Prova Brasil

          De 17 alunos, 19 realizaram a Prova Brasil.

          100% de taxa de participação.

          Fonte: Prova Brasil 2017, Inep. Classificação não oficial.

          Graca Aranha (UE)

          0%

          2017

          5º ano, Resolução de Problemas (Matemática)

          0%

          Avançado (0 alunos*)Além da expectativa

            0%

            Proficiente (0 alunos*)Aprendizado esperado

              21%

              Básico (4 alunos*)Pouco aprendizado

              79%

              Insuficiente (14 alunos*)Quase nenhum aprendizado

              Presença na Prova Brasil

              De 17 alunos, 19 realizaram a Prova Brasil.

              100% de taxa de participação.

              Fonte: Prova Brasil 2017, Inep. Classificação não oficial.

              Legenda - Escala de Aprendizado

              Avançado

              Aprendizado além da expectativa. Recomenda-se para os alunos neste nível atividades desafiadoras.

              Proficiente

              Os alunos neste nível encontram-se preparados para continuar os estudos. Recomenda-se atividades de aprofundamento.

              Básico

              Os alunos neste nível precisam melhorar. Sugere-se atividades de reforço.

              Insuficiente

              Os alunos neste nível apresentaram pouquíssimo aprendizado. É necessário a recuperação de conteúdos.

              Nota: Essa classificação qualitativa foi definida por Chico Soares com base na escala do SAEB. Essa classificação não é oficial.
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